當(dāng)前位置: 育兒網(wǎng)?>? temp

澳優(yōu)海普諾凱啟動“嬰幼兒喂養(yǎng)研究”項目 讓喂養(yǎng)更放心

本文Tag標(biāo)簽:??

12月10日,海普諾凱“嬰幼兒喂養(yǎng)研究”專家研討會暨澳優(yōu)與北大醫(yī)學(xué)部科研合作啟動儀式在北京舉行。聚焦嬰幼兒喂養(yǎng)的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化發(fā)展,澳優(yōu)與北大醫(yī)學(xué)部共同啟動“嬰幼兒喂養(yǎng)研究”項目,以海普諾凱系列產(chǎn)品為研究對象,旨在通過科學(xué)方法進行產(chǎn)品未來升級方向的驗證,為給嬰幼兒提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)支持,并以此權(quán)威的科學(xué)研究成果作為堅實后盾。

啟動三年嬰幼兒喂養(yǎng)研究” 讓科學(xué)喂養(yǎng)更加標(biāo)準(zhǔn)體系化

嬰幼兒喂養(yǎng),尤其是出生后最初6個月的純母乳喂養(yǎng),是兒童營養(yǎng)的重要基礎(chǔ)??茖W(xué)界在嬰幼兒早期發(fā)育關(guān)鍵期的營養(yǎng)需求上進行深入探索。早期營養(yǎng)不僅影響嬰幼兒的短期健康,還與成年后的健康軌跡息息相關(guān),也是業(yè)內(nèi)的科學(xué)共識。

本次專家研討會環(huán)節(jié),北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部長聘教授張玉梅,中國疾控中心營養(yǎng)與健康所營養(yǎng)學(xué)首席專家丁鋼強,中國疾控中心營養(yǎng)與健康所研究員蔭士安,北京大學(xué)第三醫(yī)院主任醫(yī)師、教授李在玲,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授吳濤,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副教授江華,澳優(yōu)乳業(yè)全球研發(fā)中心首席研發(fā)官李威,圍繞嬰幼兒生長發(fā)育、胃腸道健康、免疫及睡眠等關(guān)鍵指標(biāo)與嬰兒成長發(fā)育的關(guān)系進行了深入交流,詳細(xì)闡述研究采用的喂養(yǎng)指標(biāo)的科學(xué)意義,并就核心指標(biāo)的定義、合理范圍及選擇策略達(dá)成共識。

1.jpg

專家研討會現(xiàn)場

與會專家一致認(rèn)為,通過多中心、長周期的科學(xué)驗證,從而可確保數(shù)據(jù)的科學(xué)性、專業(yè)性和標(biāo)準(zhǔn)化,也為嬰幼兒奶粉配方設(shè)計提供科學(xué)依據(jù)。

為推動嬰幼兒喂養(yǎng)關(guān)鍵營養(yǎng)的系統(tǒng)研究與科學(xué)驗證,澳優(yōu)與北大醫(yī)學(xué)部聯(lián)合啟動為期三年的“嬰幼兒喂養(yǎng)研究”項目。該項目以海普諾凱系列產(chǎn)品為主要研究對象,將跟蹤監(jiān)測配方奶粉喂養(yǎng)嬰幼兒生長發(fā)育的指標(biāo),并與母乳喂養(yǎng)組進行對比研究。通過這些數(shù)據(jù)和科學(xué)研究方法,將深入探索不同喂養(yǎng)成分對嬰幼兒生長發(fā)育實際作用,為嬰幼兒健康發(fā)育提供堅實的科學(xué)支撐。

2.jpg

澳優(yōu)與北大醫(yī)學(xué)部科研合作簽約儀式

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部長聘教授張玉梅表示,母乳是最全面的營養(yǎng),全面營養(yǎng)是科學(xué)喂養(yǎng)的“第一性原理”。配方科學(xué)設(shè)計、嚴(yán)格規(guī)范的生產(chǎn)工藝、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量管理等是嬰幼兒配方粉的健康保證,而科學(xué)的喂養(yǎng)驗證更是行業(yè)進步的基石。張玉梅教授表示,本次啟動的喂養(yǎng)研究不僅旨在提升嬰幼兒喂養(yǎng)的科學(xué)性,更希望推動科學(xué)喂養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化和體系化?!拔磥?我們希望研究成果促進配方不斷提升,形成權(quán)威數(shù)據(jù),為嬰幼兒提供更科學(xué)、合理、適宜的營養(yǎng)支持”。

3.jpg

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部長聘教授張玉梅現(xiàn)場發(fā)言

澳優(yōu)乳業(yè)全球研發(fā)中心首席研發(fā)官李威表示,本次與北大醫(yī)學(xué)部張玉梅教授團隊的合作,希望通過更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的研究,為嬰幼兒成長階段提供詳實的數(shù)據(jù)支撐和科學(xué)依據(jù),以海普諾凱荷致牛奶粉產(chǎn)品進行喂養(yǎng)研究,聚焦媽媽們關(guān)注的生長發(fā)育、胃腸道健康、自護等一系列指標(biāo),期待進一步揭示嬰幼兒成長關(guān)鍵期營養(yǎng)和健康發(fā)育之間的“健康密碼”。

4.jpg

澳優(yōu)乳業(yè)全球研發(fā)中心首席研發(fā)官李威現(xiàn)場發(fā)言

海普諾凱生物科技有限公司總經(jīng)理劉永強表示,這不僅是海普諾凱百年精研理念在科學(xué)研究領(lǐng)域的又一次落地,更是推動嬰幼兒營養(yǎng)科學(xué)領(lǐng)域向臨床和科學(xué)驗證方向邁出的重要一步,期待在科學(xué)研究領(lǐng)域獲得權(quán)威專家、機構(gòu)的合作賦能,將科研成果更好地轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用。

5.jpg

海普諾凱生物科技有限公司總經(jīng)理劉永強現(xiàn)場發(fā)言

以科技創(chuàng)新回應(yīng)喂養(yǎng)訴求 成就全面高階營養(yǎng)

一直以來,海普諾凱持續(xù)致力于將科學(xué)研究成果運用到嬰幼兒配方奶粉中,以傳承百年的制乳工藝與先進科學(xué)配方,引領(lǐng)嬰幼兒營養(yǎng)突破性進階。

伴隨新生代父母對科學(xué)育兒、精細(xì)化喂養(yǎng)的認(rèn)可度提高,科學(xué)實證的喂養(yǎng)成為了家庭育兒時重要的考慮因素。新生代父母不僅關(guān)注喂養(yǎng)的營養(yǎng)全面,更注重各營養(yǎng)成分對于寶寶在生長發(fā)育、自護力等多方面的表現(xiàn),比如營養(yǎng)是否易于消化吸收、是否存在過敏風(fēng)險等。媽媽們切身的喂養(yǎng)問題,正是推動海普諾凱不斷探索科學(xué)解決方案,以科學(xué)實證助力當(dāng)代父母精細(xì)育兒的動力源泉。

為了更好地回應(yīng)媽媽們的喂養(yǎng)難題,海普諾凱依托澳優(yōu)“1+6+N”全球研發(fā)體系和一支由200余名博士及乳制品專家組成的國際化聯(lián)合研發(fā)團隊,構(gòu)筑自主科研實力的同時,還與中國營養(yǎng)學(xué)會、江南大學(xué)、中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會等權(quán)威機構(gòu)深入合作,將消費者關(guān)心的喂養(yǎng)指標(biāo)量化為可評估的科學(xué)數(shù)據(jù),并通過Pro59黃金配比技術(shù)等核心創(chuàng)新科技,確保產(chǎn)品配方設(shè)計不僅符合國家標(biāo)準(zhǔn),更致力于切實解決實際的喂養(yǎng)問題。

此前,海普諾凱還深入中部母乳庫及北方母乳庫等澳優(yōu)全球十大核心母乳研究項目,并與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部合作開展“生命早期1000天”與“生命早期3000天”重大研究項目,對母乳研究持續(xù)攻堅;同時也參與編撰了中國營養(yǎng)學(xué)會主編的《中國0~3歲寶寶營養(yǎng)現(xiàn)狀與全面營養(yǎng)白皮書》。今年3月,經(jīng)中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會組織行業(yè)權(quán)威專家鑒評,認(rèn)定海普諾凱荷致系列全面營養(yǎng)配方奶粉產(chǎn)品配方及技術(shù)達(dá)到“國際先進”水平。

作為此次項目的主要研究對象,海普諾凱荷致系列產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)用“Pro59黃金配比技術(shù)”,融合多項前沿科研成果,例如“母乳脂肪結(jié)構(gòu)模擬” 及“母乳低聚糖模擬技術(shù)”等配方科技,通過調(diào)控營養(yǎng)成分間的比例和協(xié)同作用來優(yōu)化配方,使其符合國家標(biāo)準(zhǔn)的同時,為嬰幼兒精準(zhǔn)提供在消化吸收、腸道健康、自護提升等方面的營養(yǎng)支持。

以科技創(chuàng)新回應(yīng)喂養(yǎng)訴求,以科學(xué)實證解鎖成長密碼,以實證產(chǎn)品讓喂養(yǎng)放心。此次海普諾凱系列產(chǎn)品作為主要研究對象參加與權(quán)威機構(gòu)合作的臨床喂養(yǎng)研究中,不僅有助于進一步探索科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的道路,也是產(chǎn)學(xué)研融合、打造乳業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的生動案例。未來,海普諾凱將繼續(xù)堅持自主創(chuàng)新,加大科研投入,匯聚全球頂尖營養(yǎng)與智慧,為全面提升中國母嬰健康貢獻自身力量。


還有疑問嗎?請留下您的問題,15分鐘內(nèi)回答您!

更多關(guān)于 的文章
  • 沒有相關(guān)的文章